Blog de Quality First, consejos e inspiración

La inspiración y los recursos gratuitos son un extra. Ayudarte es precisamente lo que hacemos. Consulta los últimos blogs, consejos e investigaciones sobre cómo brindar una atención de la más alta calidad y mejorar tu entorno de aprendizaje temprano.

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Quality support for your school-age program

If you’re an early childhood education professional, you may already know how Quality First can support your early learning program. But quality care matters after preschool, too. School-age children benefit from strong before-school, after-school and summer programs. These programs are known as out-of-school time (OST) care. They play an important role in children’s learning, growth,

Grupos más pequeños, transiciones anuales: el camino de un programa hacia conexiones más sólidas

Como líder en educación temprana, usted sabe que la estructura de un programa puede cambiarlo todo. No solo para los niños, sino también para los maestros y las familias. Desde grupos más pequeños y proporciones hasta transiciones en el aula, cada detalle da forma a la experiencia diaria. Recientemente nos pusimos en contacto con Mariaelena Rodríguez, directora de A New Leaf's Phoenix Day, un programa Quality First.

Por qué son importantes las proporciones y el tamaño de los grupos en los entornos de aprendizaje temprano

Los programas de aprendizaje temprano de alta calidad no surgen por casualidad. Se planifican con cuidado. Como líder del programa, usted ayuda a dar forma al día a día de los niños. Una parte fundamental de ese plan es mantener grupos reducidos y una baja proporción de adultos por niño. Lo que dicen las investigaciones Los estudios demuestran que los niños rinden mejor cuando hay menos

Alimentación segura

Una alimentación segura aumenta la diversión a la hora de comer.

Servir las comidas de forma segura es esencial en el cuidado infantil, y una nueva herramienta ayuda a los proveedores a aprender las mejores prácticas para una alimentación segura. Aprenda consejos sobre cómo planificar, preparar y servir la comida, prevenir atragantamientos, gestionar las alergias y hacer que las comidas sean seguras y positivas para todos los niños.

¿Dónde están los hombres? Por qué los educadores masculinos son importantes en la educación infantil temprana

Los hombres están infrarrepresentados en la educación infantil, pero su presencia enriquece los entornos de aprendizaje. Escuche a cinco educadores de Arizona hablar sobre lo que los hombres aportan al aula, los retos a los que se enfrentan y cómo podemos apoyar mejor la diversidad de género en la ECE.